Главным условием успешного лечения больного является своевременное распознавание его заболевания. «Qui bene diagnoscit, bene curat» — «Кто хорошо диагностирует, хорошо лечит». Важнейшими разделами клинической диагностики заболеваний внутренних органов являются изучение методов обследования больного (врачебной диагностической техники), а также диагностического значения отдельных клинических проявлений болезни и механизмов их возникновения. Эта последняя задача и является предметом семиотики — науки о механизмах возникновения симптомов и синдромов заболеваний внутренних органов.

Руководство включает три компонента.

Первый - рабочая программа по этой дисциплине для медицинских вузов.
Второй - курс лекций по так называемым общепатологическим процессам и основам теории патологии, отражающим наиболее важные положения программы.
Третий - цикл методических разработок к практическим и контрольным занятиям по основным темам общей патологии, которые соответствуют лекционному курсу и составлены по единой форме.
Руководство позволяет изучить соответствующий материал по лекциям и в дальнейшем углубить знания и проверить степень их усвоения с помощью обучающих заданий и тестовых систем методических разработок самостоятельно.
Для студентов старших курсов, интернов, ординаторов, аспирантов и начинающих преподавателей-патологов.

Четвертое издание учебника (третье вышло в 1993 г.) состоит из двух частей — общей и частной патологической анатомии. Во всех разделах учебника приведены материалы, полученные с помощью современных методов морфологического исследования. В первой части описаны общепатологические процессы, а также представлены данные о патологии клетки, шоке, склерозе. Во второй части рассмотрена патологическая анатомия болезней, изложенная по нозологическому принципу.

Макро и микро препараты по патанатомии

КОНСПЕКТ ЛЕКЦИЙ ПО ПАТОЛОГИЧЕСКОЙ АНАТОМИИ
ЧАСТНЫЙ КУРС.
Общий курс.

Методички патанатомии

Экзаменационные задачи и шпоры по нормльной физиологии